Fotograf: Kelly Sikkema. /Unsplash

Viveca Lindberg har tillsammans med Nikolaos Christidis, Sofia Louca Jounger och Maria Christidis undersökt hur tandläkarstudenter för anteckningar i sina akademiska studier med efterföljande intervjuer. I studiens resultat framgår det att studenternas antecknande har utvecklats under utbildningens gång till att inkludera asynkront skrivande och multimodala texter och motiveras av den framtida yrkesutövningen och inte enbart att bli godkänd på examinationerna.

I följande steg ska andra professionsutbildningar jämföras, bland annat lärarutbildningen.

Läs artikeln här.