Vi anordar ungefär en till två högskolepedagogiska temadagar per termin för universitetets lärare. Det är en dag då vi speciellt uppmärksammar ett ämne som är relevant för utveckling av undervisning i högre utbildning. Programmet kan då bestå av till exempel en eller flera föreläsningar och efterföljande workshop/-par. En temadag kan fungera som en bra diskussionöppnare för frågor inom lärarkollegiet eller något du tar med dig till din egen kompetensutveckling.
Du vill dela erfarenheter av och vara med bygga kunskap om Samverkans-Inlärning (SI). I nätverket för Samverkans-Inlärning träffar du kollegor vid Stockholms universitet som också vill börja eller redan arbetar med denna pedagogiska modell.
