Sinopsis (Extracto)
El año de 2015 ha pasado a la historia como el ciclo en el que, luego de evidenciada una red delincuencial de defraudación fiscal integrada por funcionarios del más alto nivel, el Presidente Otto Pérez Molina y la Vicepresidenta Roxana Baldetti, acusados de liderarla y beneficiarse personalmente de ella debieron renunciar para luego ser consignados y detenidos. Otros casos de corrupción descubiertos y denunciados también por la CICIG y el MP condujeron a la detención de numerosos altos funcionarios vinculados estrechamente al presidente Pérez, provocando el descontento y movilización de amplios sectores de las clases medias guatemaltecas que demandaron la depuración del sistema político guatemalteco. En este ensayo el autor intenta desentrañar las implicaciones políticas y sociales de la denuncia y detención de las más altas autoridades del país, así como identificar la importancia y efecto que las movilizaciones sociales, caracterizadas como verbenas cívicas, pudieron haber tenido para que tanto el Presidente como Vicepresidenta renunciaran a sus cargos y fueran posteriormente detenidos.
El autor trata de establecer quiénes, al final de cuentas, controlaron y determinaron el nivel y volumen de las concentraciones sabatinas, así como los alcances y consecuencias que las mismas pudieron llegar a tener. Consideradas por algunos como una revolución pacífica, en el texto se analiza ese calificativo y, contextualizando el proceso, validar la objetividad de tal afirmación. Si bien las clases medias perdieron el miedo a movilizarse y concentrarse, comprender hasta dónde estas acciones condujeron a la constitución de un nuevo sujeto social es, también, el objeto de análisis y reflexión, así como descubrir quiénes, al final de cuentas, salieron beneficiados con los resultados políticos producidos.
La revolución que nunca fue. Un mensaje de interpretación de las jornadas cívicas de 2015
Book by Virglio Álvarez Aragón (2016), Serviprensa.
Last updated:
February 24, 2017
Source: Institute of Latin American Studies